A2 – Le miroir – par İrem Özgür Bulut et Alev Toros

Un court-métrage sans parole (ou presque…) et très original, dans lequel on voit l’évolution d’un homme, de l’enfance à la vieillesse, à travers des tranches de vies observées dans le miroir d’une salle de bain. La séquence a ainsi pour but de réviser les verbes pronominaux des actions quotidiennes, d’approfondir les tournures se + verbe + article défini (ex. se laver les dents).

Selon le niveau des apprenants, la séquence prévoit de la conjugaison des verbes pronominaux à l’imparfait et au passé composé.

Objectifs pragmatiques : parler d’actions quotidiennes, décrire une routine, décrire une évolution.
Objectifs linguistiques : les verbes pronominaux (présent / passé), le lexique du physique, de l’hygiène.

Conçu par İrem Özgür Bulut et Alev Toros, revu et corrigé par Étienne Marget.

Pour consulter/télécharger la fiche, suivez le lien ci-dessous :

A2 – Le miroir – Fiche pédagogique

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